Geld verstehen – Schritt für Schritt
Im Sparkassen-Schuljahresplaner findest du hinten besondere Seiten zum Thema Geld: Geld im Alltag, Wünsche und Bedürfnisse, clever einkaufen und Bezahlen ohne Münzen und Scheine.
Hier geht es weiter mit Übungen, Filmen, Downloads und Ideen für zuhause und den Unterricht. Zu den Planer-Themen:
Geld im Alltag
Münzen, Scheine, Preise und Wechselgeld
Brauche ich das oder wünsche ich es mir?
Wünsche, Bedürfnisse und Sparziele
Augen auf beim Einkaufen
Preise vergleichen, Werbung erkennen und genau hinschauen
Klick * Karte * Kasse
Bezahlen ohne Münzen und Scheine
Themen – Materialien – Übungen
Du hast den Planer gerade nicht zur Hand? Kein Problem: Alle Themen werden hier noch einmal kurz erklärt, damit du direkt loslegen kannst.
1. Geld im Alltag
Münzen, Scheine, Preise und Wechselgeld
Geld begegnet dir jeden Tag: beim Bäcker, im Supermarkt, am Kiosk, beim Busfahren oder beim Sparen. Mit Geld kann man Dinge bezahlen und Preise vergleichen. Wer Münzen und Scheine kennt, kann Beträge legen, ausrechnen und Wechselgeld prüfen.
Dazu findest du Aufgaben zu Geld im Alltag, Münzen, Scheinen und Wechselgeld auch im Schuljahresplaner auf Seite 106/107.
Übungen und Materialien:
Alle interaktiven Übungen sind direkt zum Sparkassen-Schulservice verlinkt. Einige Lernmaterialien können auch als PDF runtergeladen werden.
Die dazu passenden Lösungsblätter für den Unterricht stehen »hier« in der Rubrik Runterladen zur Verfügung.
2. Brauche ich das oder wünsche ich es mir?
Wünsche, Bedürfnisse und Sparziele
Manche Dinge brauchen wir wirklich: Essen, Trinken, Kleidung oder Schulsachen. Andere Dinge wünschen wir uns, weil sie schön sind oder Spaß machen. Beides ist okay. Aber wer mit Geld umgeht, muss manchmal entscheiden: jetzt kaufen, später kaufen oder gar nicht kaufen.
Sparen hilft dabei, einen Wunsch Schritt für Schritt zu erreichen. Dazu findest du Aufgaben zu Bedürfnissen, Wünschen, Sparzielen und kleinen Sparrechnungen im Schuljahresplaner auf Seite 108/109.
Unterrichtseinheit und Video:
Alle Übungen und Materialien wurden vom Sparkassen-Schulservice bereitgestellt. Weitere Lernmaterialien stehen auch als PDF in der Rubrik „Runterladen“ zur Verfügung.
Hinweis für Lehrkräfte:
Schülerinnen und Schüler der Grundschule (3.-4. Klasse) lernen gemeinsam, dass Werbung uns Lust auf Dinge machen möchte und oft nur die besten Seiten eines Produkts zeigt. Deshalb lohnt es sich, genau hinzusehen, das Kleingedruckte zu lesen und nicht alles sofort zu glauben. So lernen die Schülerinnen und Schüler spielerisch: Wer kritisch bleibt, kann bessere Kaufentscheidungen treffen.
3. Augen auf beim Einkaufen
Preise vergleichen, Werbung erkennen und genau hinschauen
Beim Einkaufen geht es nicht nur darum, ob genug Geld da ist. Es lohnt sich auch, Preise zu vergleichen, Wechselgeld zu prüfen und Werbung zu hinterfragen. Manche Dinge sehen besonders groß, bunt oder spannend aus. Trotzdem sind sie nicht immer die beste Wahl.
Im Schuljahresplaner findest du auf Seite 110/111 dazu Aufgaben zu Preisen, Wechselgeld, Werbung, Verpackungen und cleverem Vergleichen.
Übungen und Materialien:
Alle interaktiven Übungen sind direkt zum Sparkassen-Schulservice verlinkt. Einige Lernmaterialien können auch als PDF runtergeladen werden. Die dazu passenden Lösungsblätter für den Unterricht stehen »hier« in der Rubrik Runterladen zur Verfügung.
Filme zu „Werbung“ erkennen
Auch im Internet begegnet dir Werbung – zum Beispiel in Videos, Spielen oder auf Social Media. Manche Menschen zeigen dort Produkte, die sie mögen oder für die sie bezahlt werden. Diese Menschen nennt man Influencerinnen und Influencer. Das bedeutet: Sie können andere beeinflussen.
Oft wirkt das gar nicht wie Werbung, sondern eher wie ein Tipp von einer Freundin oder einem Freund. Genau deshalb lohnt es sich, aufmerksam zu sein: Wird ein Produkt nur gezeigt – oder sollst du es kaufen, ausprobieren oder dir wünschen?
Die folgenden Filme zeigen dir an vier Beispielen, woran du Werbung im Internet erkennen kannst und welche Tricks dabei manchmal benutzt werden.
Achte beim Anschauen besonders auf diese Fragen:
- Steht irgendwo „Werbung“ oder „Anzeige“?
- Wird das Produkt sehr begeistert gezeigt?
- Bekommen die Personen Geld oder Geschenke dafür?
- Sollst du schnell klicken, kaufen oder mitmachen?
- Fragst du dich danach: „Will ich das wirklich – oder wurde ich gerade beeinflusst?“
4. Klick * Karte * Kasse
Bezahlen ohne Münzen und Scheine
Manchmal bezahlt man nicht mit Münzen oder Scheinen, sondern mit Karte, Handy oder im Internet. Dann sieht man das Geld nicht in der Hand. Trotzdem wird echtes Geld ausgegeben. Es kommt zum Beispiel vom Konto.
Auch in Spielen oder Apps kann ein Klick Geld kosten. Eine App ist ein kleines Programm auf dem Handy oder Tablet. Manche Käufe bezahlt man nur einmal. Andere kosten regelmäßig Geld, zum Beispiel jeden Monat. Das nennt man Abo.
Darum gilt: Stopp! Erst fragen, dann entscheiden.
Auf Seite 112/113 im Schuljahresplaner findest du Aufgaben zu Karte, Handy, Internet, App, Abo und sicheren Entscheidungen beim Klicken.
Übungsquiz und Lernmaterialien:
Alle interaktiven Übungen sind direkt zum Sparkassen-Schulservice verlinkt. Einige Lernmaterialien können auch als PDF runtergeladen werden. Die dazu passenden Lösungsblätter für den Unterricht stehen »hier« in der Rubrik Runterladen zur Verfügung.
Die dazu passenden Lösungsblätter für den Unterricht stehen »hier« in der Rubrik Runterladen zur Verfügung.

